Habilitation électrique initiale - opérations d'ordre électrique en basse tension - B0/B1(V)/B2(V)/BR/BC/H0

Dernière mise à jour : 13/11/2024

Pédagogie centrée sur l'apprenant. Approche par les compétences. Mises en situations basées sur les expériences et situations de travail rencontrées par les apprenants.

Objectifs de la formation

Identifier les risques liés au courant électrique

Réaliser des opérations d'ordre électrique dans le respect des prescriptions de la NF C 18-510

Adapter ses pratiques aux différentes situations de travail

Description

visuel

Module 1 - Tronc commun

  • Dangers du courant électrique, distances et zones d'environnement, réglementation - niveaux d'habilitations, rôles et fonctions. Principes généraux de prévention. Mise en sécurité d'un circuit. Les équipements de protection collective et individuelle. Conduite à tenir en cas d'accident ou d'incendie d'origine électrique

Module 2 - Les travaux d'ordre électrique

  • Organisation des travaux électriques, détermination des rôles et limites des habilités BC-B1(V)-B2(V). Les consignations et les documents associés. Mises en situations pratiques

Module 3 - Les interventions

  • Organisation des interventions, détermination des rôles et limites du BR. Mesures de prévention spécifiques aux interventions. Connexions et déconnexions en présence de tension. Mises en situations pratiques

Module 4 - Travaux d'ordre non électrique

  • Organisation des travaux, rôles et limites des habilités B0-H0. Consignes spécifiques à certains locaux ou environnement (lignes aériennes, local de transformation haute tension) 

Evaluations

  • Evaluation des savoir-faire et savoir-être sur des mises en situations pratiques
  • Evaluation des connaissances théoriques par un QCM

Public visé

Personnel électricien effectuant des opérations d'ordre électrique dans le domaine de tension Basse Tension (< 1000V).

Prérequis

Savoir lire et écrire. Les candidats doivent avoir au préalable des compétences en électricité issues d'une formation ou d'une pratique professionnelle.

Modalités pédagogiques

Pédagogie centrée sur l'apprenant alternant exposés pédagogiques, ateliers d'apprentissages, travaux en sous-groupes, étude de cas et mises en situations par des cas concrets sur les installations NOVA ou celles du client.

Moyens et supports pédagogiques

Les apprenants se verront remettre un carnet de prescriptions leur servant d'appui tout au long de la formation

Mises en situations pratiques sur des installations électriques représentatives de leur quotidien (pavillonnaire, tertiaire, industriel)

Modalités d'évaluation et de suivi

Les apprenants sont évalués par un test des connaissances théoriques de type QCM et une évaluation des savoir-faire et savoir-être lors de mises en situation pratiques.

Le formateur délivrera un avis après formation détaillant les niveaux visés et ceux obtenus.

Profil du / des Formateur(s)

Technicien-Formateur spécialisé en électricité et issu du milieu professionnel en rapport avec le contexte de la formation. Tous nos techniciens ont des expériences terrain de plus de 15 ans.

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Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Informations

Satisfaction, réussite et parcours de formation

Si vous souhaitez connaître les indicateurs de satisfaction et de réussite de cette formation, ainsi que la suite du parcours et les débouchés, n'hésitez pas à prendre contact avec nous !

 

Situations de handicap

Pour nos formations en INTER, nos locaux sont accessibles aux PMR. Dans tous les cas, si la formation nécessite une adaptation à un handicap, merci de nous contacter, nous vous accompagnerons !

 

Session sélectionnée

  • 18/03/25 8:30 → 20/03/25 16:30 9 places restantes
  • Détails :

    18/03/25 : 8:30 → 12:00
    13:00 → 16:30
    19/03/25 : 8:30 → 12:00
    13:00 → 16:30
    20/03/25 : 8:30 → 12:00
    13:00 → 16:30

Prochaines Sessions

  • 26/11/24 8:30 → 28/11/24 16:30 COMPLÈTE
  • 04/12/24 8:30 → 06/12/24 16:30 1 place restante
  • 13/01/25 8:30 → 15/01/25 16:30 9 places restantes
  • 16/06/25 8:30 → 18/06/25 16:30 9 places restantes

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