Acquérir les prérequis nécessaires à l'habilitation électrique niveau électricien

Différencier les grandeurs électriques, telles que courant, tension, résistance, puissance,

alternatif et continu

Décrire les fonctions des appareillages électriques et identifier les dispositifs de protection

Lire un schéma électrique et reconnaître les matériels à partir de leurs symboles

Module 1 – L'électricité

L'électricité, principes fondamentaux

Distribution de l'énergie électrique

Circuit électrique de base

Différence de potentiel, Intensité, Résistance, Puissance

Courant alternatif, courant continu

Mesurages des grandeurs électriques

 

Module 2 – Les appareillages électriques et leurs fonctions

Fonction de séparation : caractéristiques des organes de séparation électrique

Fonction de protection : défauts de surcharge, court-circuit, isolement, descriptif des fonctionnements des appareils

Fonction de commande : principe de fonctionnement des organes de commande, contacteur, relais, temporisations, capteurs, etc…

Etude des installations propres à votre activité : pavillonnaire, tertiaire ou industriel

 

Module 3 – Lecture de schéma électrique

Principes des symboles électriques

Descriptif de plusieurs types de schémas

Se repérer et naviguer dans un schéma

Exercice de lecture sur plusieurs types de schémas avec différentes logiques (schémas de vos types d'infrastructures, industrielle, tertiaire ou pavillonnaire)

Personnel n'ayant pas ou peu de connaissances en électricité amené à réaliser des opérations électriques dans le cadre de leurs missions de travail. 

Personnel souhaitant obtenir les prérequis nécessaires à une formation de préparation à l'habilitation pour des opérations électriques.

Savoir lire et écrire. Maîtriser les règles de calcul élémentaires.

Exposés pédagogiques, exercices d'application en situation réelle, démonstrations commentées, études de cas en sous-groupe.

Nos techniques pédagogiques impliquent en permanence en tant qu'acteurs les apprenants.

Salle de réunion permettant d'accueillir l'ensemble des apprenants avec tableau blanc ou paperboard. Espace suffisant pour la projection de la présentation (tableau vinyle, écran ou mur de couleur claire). Accès aux équipements de travail pour mises en applications pratiques.

Support de formation remis à chaque apprenant.

Chaque apprenant devra prévoir un vêtement de travail adapté aux mises en situations pratiques et se munir des E.P.I obligatoires dans l'entreprise.

Les apprenants seront évalués par le biais de tests de connaissances théoriques et d'évaluations des savoir-faire pratiques lors de mises en situations professionnelles.

Formateur technicien supérieur en électricité ou électrotechnique